Diferença entre Avaliação Formal e Avaliação Informal

Principal diferença

Como estudante, há muitas vezes em que uma pessoa precisa concluir diferentes tarefas que são avaliadas pelo professor e as notas são dadas de acordo com o desempenho. O mesmo vale para os exames em que uma pessoa responde a perguntas diferentes e, em seguida, o trabalho que fez é avaliado e classificado com base em critérios específicos. Esta é uma prática normal desde os níveis mais baixos como o ensino fundamental e médio, mas à medida que os estudos se tornam complexos, o tipo de avaliação também tende a mudar, especialmente no nível universitário, onde existem diferentes tipos de formas de julgamento. um aluno e, em seguida, o desempenho da pessoa que classificou o aluno. Dois tipos principais de avaliações são conhecidos como Avaliação Formal e Avaliação Informal e ambas são muito diferentes uma da outra. A diferença será discutida neste espaço para se ter uma ideia mais clara do que são. A principal diferença entre esses dois tipos de avaliação é que a informal é um tipo em que não há requisitos específicos de qualificação de acordo com as diretrizes do instituto. Por exemplo, há muitas atividades que o aluno realiza na aula e também aparecem nos testes e outros trabalhos de grupo que são pontuados pelo professor, mas nem sempre são contabilizados na nota final do aluno e, embora sim, há uma porcenem específica. que é adicionado com base em várias atividades ao longo do ano letivo. Uma avaliação formal, por outro lado, é aquele em que há um critério adequado estabelecido pelo professor ou pelo instituto para julgar o calibre de um aluno com base nas instruções e perguntas dadas na avaliação. Neste, uma pessoa é verificada em relação a um conjunto mais amplo de regras e com outros alunos do mesmo nível. Em suma, na avaliação informal não há comparação entre os diferentes alunos e eles são classificados de acordo com seu próprio desempenho, enquanto na avaliação formal os alunos são comparados com base nas notas que obtêm. padrões estão presentes quando se trata de avaliação formal na forma de exames e apresentações em escala mais ampla.

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Quadro comparativo

	avaliação formal	Avaliação informal
Alvo	É realizado quando há critérios adequados estabelecidos pelo professor ou pelo instituto para julgar o calibre de um aluno com base em instruções e perguntas específicas dadas na avaliação.	Tipo em que não há requisitos específicos de qualificação sob as diretrizes do instituto.
Função	Os alunos são comparados de acordo com um conjunto de regras e critérios.	Não há regras específicas para julgar um aluno em uma avaliação informal.
Comparação	As pessoas são comparadas em um nível individual.	Pode ser julgado individualmente ou em grupos, dependendo do tipo de atividade.
Ansiedade	Pode haver um fator de ansiedade envolvido.	Não há essa tensão envolvida.

Definição de avaliação formal

Este é o tipo de avaliação que é realizada quando há critérios adequados estabelecidos pelo professor ou instituto para julgar o calibre de um aluno com base nas instruções e perguntas específicas dadas na avaliação. Neste, uma pessoa é verificada em relação a um conjunto mais amplo de regras e com outros alunos do mesmo nível. Isso pode ser na forma de exames de teste que são realizados regularmente de acordo com os regulamentos da universidade ou instituto. A modalidade dos testes, neste caso, é através de questões de múltipla escolha ou questões curtas enquanto as notas obtidas do aluno são comparadas e é obtido um resultado onde as pessoas são classificadas de acordo com as notas que obtêm.

Definição de avaliação informal

A avaliação informal é uma modalidade em que não há requisitos específicos de qualificação de acordo com as diretrizes do instituto. Por exemplo, há muitas atividades que o aluno realiza na aula e também aparecem nos testes e outros trabalhos de grupo que são pontuados pelo professor, mas nem sempre são contabilizados na nota final do aluno e, embora sim, há uma porcenem específica. que é adicionado com base em várias atividades ao longo do ano letivo. Os professores são responsáveis por realizar essas atividades que podem ser relatórios, estudos de caso e até experimentos que ajudam a dar aos alunos experiências e aprendizados valiosos sem o fator estresse e eles podem ter um desempenho melhor em circunstâncias em que não estão sob pressão. garantir uma posição.

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Diferenças em poucas palavras

Os alunos são comparados de acordo com um conjunto de regras e critérios estabelecidos em uma avaliação formal, enquanto não há regras específicas para julgar um aluno em uma avaliação informal.
Existe um conjunto de regras aplicadas pela universidade ou instituto que se aplicam a todos em uma avaliação formal, enquanto as regras aplicadas em uma avaliação informal são do professor e podem diferir de aluno para aluno.
As pessoas são comparadas em nível individual em uma avaliação formal, enquanto podem ser julgadas individualmente ou em grupo com base no tipo de atividade.
Não há comparação de notas em uma avaliação informal, enquanto as notas são comparadas de um aluno para outro em uma avaliação formal.
Pode haver um fator de ansiedade envolvido durante uma avaliação formal enquanto não há tal tensão envolvida em uma avaliação informal.
A forma de avaliação formal pode ser perguntas curtas ou de múltipla escolha, enquanto a forma de avaliação em um processo informal é por meio de amostras, relatórios ou experimentos.

Conclusão

Em poucas palavras, este artigo detalha a principal diferença entre os dois termos de Avaliação Formal e Avaliação Informal. Existem muitos termos relacionados a estes e, portanto, eles podem ser de extrema importância. Isso ajudará as pessoas a desenvolver uma compreensão clara das questões e obter conhecimento em primeira mão da definição e do escopo da mesma.